在最近一項關於人才發展能力模型的研究中，ATD 研究中要求人才發展專業人士評估他們在「數據與分析」的能力。如「2023 年人才發展技能和能力」報告顯示，只有 25% 的受訪者，顯示他們認為自己是專家或前瞻者，39% 的受訪者認為自己有能力，36% 的受訪者表示正在探索或瞭解該主題。在 ATD 能力模型的 23 項能力中，「數據與分析」中自評為專家或前瞻者的受訪者比例是最低。

　　在 ATD 2023 年產業分析報告可以提供訓練的相關訓練數據。該報告中提供的數據是所有產業類型和組織規模的平均數，將您的組織的規模或產業別與類似的單位進行比較，可能會有更準確的數據。若您的數據與報告中的數據不完全吻合，可以使用這些資訊來清楚了解自己組織的學習支出和活動。未來可每年作紀錄並與報告中同產業的組織進行比較。

　　根據該報告，在 2022 年期間所有組織的每位員工訓練平均直接支出是 1,220 美元。以組織規模檢視每位員工的平均支出時，訓練金額有重大的差異。小型組織（員工人數少於 100 人）每位員工支出是 1,814 美元；中型組織 （員工人數為 100 至 2,499 人）每位員工支出是 1,121 美元；大型組織（員工人數是 2,500 人或更多）的支出最少，每位員工是 809 美元。大型組織可以減少每位員工的支出，因為學習成本分攤到更多的人。從組織規模的差異證實，與類似規模的公司進行比較，數據更加精準。 

　　ATD 研究中發現，自 2020 年以來，每小時的學習成本持續增加。2022年每小時的學習成本為115美元，比2021年增加12美元。但是報告也顯示，員工訓練支出從 2021 年（1,280 美元）到 2022 年（1,220 美元），公司的每位員工支出有所減少，但隨著每小時學習成本增加，他們不得不讓支出作更好的運用。當您檢視訓練預算時，是否有看到類似的趨勢？ ATD 研究要求受訪者考慮未來時，大多數 TD 專業人士表示，他們規劃訓練預算時要麼增加，要麼保持不變。只有 5% 的人預計訓練預算會減少。

　　將您的數據與標準數據進行比較，您的數據是高於還是低於平均值？您能否確定數據相似或不同的原因？如果您正在努力確定數據的不同之處，請考慮您組織的學習文化—您的公司是否非常重視人才發展的重要性？您的數據可能有所不同的另一個原因是產業別，儘管該報告提供產業資訊，或許是產業有不同的要求。最後，考慮區域的差異性，組織的總部所在地，可能希望您的數據更高或更低。在開始為組織的訓練制定未來計畫時，也同時考慮任何可能的因素。

資料來源：ATD2023年產業分析報告